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“走站点看文明”之威海实验中学站点

加入收藏 2015-11-19 08:03:35 来源: 热度:0 /
排队上下车,本是日常生活中非常简单的行为,但却可以折射一个城市的社会文明。中小学生作为人流量相对集中、乘车时间相对固定的群体,他们能否做到自觉文明乘车
       威海财经 排队上下车,本是日常生活中非常简单的行为,但却可以折射一个城市的社会文明。中小学生作为人流量相对集中、乘车时间相对固定的群体,他们能否做到自觉文明乘车,不仅体现学校德育教育的成果,更能辐射和带动每个家庭文明出行。11月18日下午,记者来到实验中学站点,感受孩子们放学时的文明身姿。


学生们在实验中学站点排队乘坐公交车

       ■现场直击

       “交通指挥员”带大家有序乘车


       初冬时节,威海的天黑得早。下午4点50分左右,实验中学附近,泛着黄晕的路灯下,车水马龙,一切忙碌而紧张。各路公交车停靠、启程,来往行人络绎不绝,行色匆匆。

       初三11班的何正丽,跟班里的12名同学一起,提前五分钟下课,早早地来到位于实验中学公交站点的指定执勤点,开始了“交通指挥员”的工作。按照熟悉的工作流程,他们迅速兵分5路,举着写有19路、1路等标志的小红旗,等待着放学后陆陆续续前来乘车的同学们。

       大约七八分钟后,一支支整齐的学生队伍,从过街天桥上走下来。走到天桥口,孩子们立正、鞠躬,道一声“老师再见”后,自觉地分成小队,按照指定路线走到公交站点,根据自己所乘公交线路找到小红旗,排队站好。等一个班级的孩子分好了队,何正丽便和同学们各自带着队伍来到公交车前,引导同学们陆续上车回家。孩子们的礼让、谨慎,为这里的嘈杂增添了文明音符。



 
市实验中学的小小“交通指挥员”

       ■各方声音

       同学们乘坐公交车越来越安全了


       “这一周,都是我们班值班。能成为一名小小的交通秩序引导员,我十分骄傲。”耐心地把乘坐24路车的同学们送上车后,何正丽转头告诉记者。“从小老师就教育我们要自觉遵守交通秩序,虽然我家就住附近,不需要乘车,但是每次看到不自觉排队的人们拥挤着上公交车,我就特别为同学们担心。现在,我们每天自觉排好队伍,文明乘车。在我们的带动下,越来越多的市民也开始自觉排队,同学们乘坐公交车越来越安全了,我们的城市也越来越文明了。”

       耐心地等待学生们上车的公交车司机于东升,也对孩子们“排队上下车”的行为点了大大的赞。于东升说:“实验中学附近公交车较多,孩子们放学的时候,也正是很多成年人下班的点,如果大家不能自觉排队上车,将会给交通带来很大的安全隐患。实验中学不但让孩子们养成了自觉排队的习惯,也带动了周围整个交通秩序的提升,对我们公交车司机来说,这是十分令人欣慰的。”

       看大家热闹地讨论,坐在车上的学生家长张少华也忍不住加入进来。张少华说:“作为学生家长,最紧张的就是孩子放学后自己坐公交车是否安全。现在全市倡导自觉排队上下车,我们所在单位也组织了相关的培训,参与孩子所在学校的文明乘车活动。现在看看孩子们放学后上车的过程,市民和孩子们一起自觉排队,秩序井然,我感到十分放心。”

       ■部门举措
 
       小手拉大手,打造文明风景线


       “路队齐,走天桥,斑马线上保平安。骑单车,莫耍酷,安全骑行莫急躁……”在实验中学,这段读起来朗朗上口的顺口溜,孩子们几乎都能倒背如流。为了让孩子们养成自觉排队上下车等文明交通习惯,学校下足了功夫。这首《实验之约》,便是其中的成果之一。

        以“文明手册”评比活动为契机,实验中学的师生们积极参与,对文明交通的方方面面进行细化,创作出了以“文明乘车”“文明候车”“文明私家车”等为内容的顺口溜、三字经,绘制了文明交通手抄报、漫画,在学校营造了良好的氛围。
 
       实验中学开展“小手拉大手 文明出行从我做起”主题教育活动,要求全体老师树立大德育观,努力打造“文明校园”德育氛围。通过学校百灵电视、国旗下讲话、主题班会等形式,加强学生的文明礼仪教育,引导全校师生树立文明出行理念,养成文明出行习惯。同时,进一步密切与家长的联系,倡导家长签署承诺书,做到自觉文明乘车、礼貌让行、爱护交通环境、遵守交通规则。

       另外,实验中学抓好站点检查督促工作不放松。以级部为单位,组织班级轮流承担站点值勤工作,并通过德育处干事执勤、不定期大检查等方式,及时发现并制止不文明行为。

       “文明交通是文明城市的名片,如何打造文明的交通环境,需要交警部门的努力付出,更需要我们每一个学生、每一个家庭的共同努力。”实验中学相关负责人告诉记者,他们通过培养学生养成文明乘车习惯,影响家长乃至更多市民文明出行,共同营造文明有序的乘车秩序。
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